【摘要】在语言学田野调查中,类型学问卷是一种广泛使用的方法。本文在Haspelmath(2010a)对"比较概念"和"跨语言范畴"的区分基础上,认为问卷杂糅了这两类范畴,且在语言记录和描写过程中存在局限。问卷涉及的范畴不能涵盖也无法对应于特定语言中的全部描写范畴;问卷中跨语言范畴与具体语言中描写范畴的所指也未必相同,而比较概念又往往框定了范畴的边界。我们认为问卷所代表的自上而下的"假设-验证"式田野研究范式有其存在的必要性,但必须结合自下而上的研究来获取和描写语言个性。
【关键词】
《建筑知识》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《旅游世界》 2015-07-06
《重庆与世界》 2015-07-01
《重庆高教研究》 2015-06-30
《现代制造技术与装备》 2015-06-25
010-56259535
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